學子課後服務-「生命教育課程」109-10-14

學子課後服務-「生命教育課程」109-10-14

       109年10月14日(星期三)下午4:00~5:30,本會課後輔導鄒慶珍老師,於三芝聯合服務中心舉辦「生命教育—認識我自己」的課程。認識自己:不管是正面或是負面的自己,幫助學生在面臨自我徬徨時,適時地化解非理性的想法,有助於學生清楚地走出屬於自己的道路,發展自己的未來。
       每一個人對於另一個人而言,都是一面鏡子,一個人的自我評價,是經由與他人的互動、比較與判斷反應而來的,逐步了解自己,並自我肯定。父母、老師以及同儕等,對於自我價值的影響是不可忽視的,用心聆聽自己的聲音,愛上自己。
       我的秘密檔案:首先要讓孩子知道自己的出生年月日,在這個值得慶賀的日子裡,「我」誕生了!那一天的星座落在哪裡,是否清楚知道自己的的血型?自己有什麼綽號?有沒有喜歡的偶像?有沒有喜歡的顏色?清楚自己喜歡的是什麼季節?有哪些興趣和專長?自己最喜歡的運動又是什麼?還有影響自己最深的人是誰?用學習單和口述來分享如何認識自己、自己肯定自己!
      當瞭解自己的性格與價值觀,可以透過他人的眼光來了解自己,從適當情緒的表達,還有自身的身體保健及良好生活習慣…等,都可以做思考比較自己現在與過去的差別,思考以前和現在的自己哪裡不一樣,發現自己的優點,分享自己的感想.認識自己的各種情緒,以畫作展現自己的不一樣。

在學習領域裡看見問題、解決問題和避免問題,不論從哪個角度都要學習包容和接受更多不同環境生活的人。多說孩子很厲害,小孩聽了這種話,會真的變成很棒的孩子。
   
認識自己的最重要的一步就是找到一份熱情來愛上自己。


我最喜歡的名言、座右銘或生活指導原則可以激勵、提醒和督促自己。